Wir Großen genossen unsere letzte Einheit noch in vollen Zügen, bevor es in die wohlverdienten Sommerferien ging.

Am vorletzten Schultag feierten wir alle zusammen nochmals in unserer Pfarrkirche. Wir sangen, lasen vor und erzählten von unseren Ferienplänen. Diese Wortgottesfeier war aber auch der perfekte Anlass, um feierlich Abschied zu nehmen. Zum einen von unseren Viertklässlern, die ihre Grundschulzeit beendet haben und zum anderen von unseren beiden Lehrpersonen für Religion. Wir wünschen dir - liebe Frau Boch - und auch dir - lieber Herr Lehrer Blum - alles erdenklich Gute und bedanken uns für die letzten drei bzw. vier Semester bei uns an der Schule.  

Georg Fessler arbeitet in einem Team bei Liebherr Aerospace als Ingenieur und übt somit seinen Traumberuf aus. Diesen brachte er uns in einer sehr präzise vorbereiteten Stunde näher. Begonnen hat Georg seine Schullaufbahn als gebürtiger Eichenberger natürlich auch hier an unserer Volksschule. Nach seinen vier Jahren Grundschulzeit wechselte er in die MS Lochau, dann in die HAK, um schließlich zwei Studienlehrgänge abzuschließen - zum einen das Studium "Maschinenbau" und schließlich auch das Studium "Mechatronik". Mit dieser fundierten 18-jährigen Ausbildung arbeitet er nun in einem tollen Team - wie er uns selbst erklärte - und macht täglich das, was ihm tatsächlich Spaß macht. Für uns hatte Georg aber nicht nur die Informationen zu seinem Werdegang dabei. Wir durften über zwei QR-Codes in die Technik des Flugzeug- und Raketenbaus eintauchen und uns einige 3D Modelle ansehen, was faszinierend war. Außerdem besprachen wir vor allem die Möglichkeiten, die die Digitalisierung bietet und wie wichtig es ist, dass man in einem Team zusammenarbeitet und wie viel wichtiger es ist, dies jetzt schon in der Volksschule zu üben. Die spannende Stunde schloss Georg mit einem KAHOOT, welches er zur Wiederholung des Besprochenen eigens für diese Stunde programmiert hatte. Danke, Georg! Du hast uns eine wunderbare Berufsmöglichkeit gezeigt und wer weiß, vielleicht bekommst du aus unseren Reihen irgendwann einmal einen neue Mitarbeiterin oder einen neuen Mitarbeiter für dein Team.

Wenn die "neuen Erststüfler" uns im Unterricht besuchen, dann ist das nicht nur eine große Freude und Aufregung für alle Beteiligten, sondern auch der "Startschuss" für das neue Jahresthema im nächsten Schuljahr für uns alle. Das Motto 2023/2024 heißt: "Digitale Welten" 

Darum haben wir am Schnuppertag bereits die ersten Programmierversuche mit unseren neuen Schulfreund*innen gestartet - zuerst war jeder selbst ein Roboter und dann programmierten wir einen echten Roboter. Dabei mussten wir einen Teil der Programmiersprache erlernen, - schließlich sprechen Roboter eine andere Sprache - was wirklich nicht so einfach war, denn das falsche Programm ließ den Roboter einmal "durchgehen" und es schien so, als ob er sich einfach selbständig machen würde. Nach einem kurzen Schreck und schließlich großem Gelächter versuchten wir es gleich nochmals und dann gelang es uns ein perfektes Programm einzugeben.

Außerdem beschäftigten wir uns auch noch mit der Anzeige an einem Computer, der alle Bilder und Darstellungen ja in Pixel wiedergibt. So bauten wir uns einen Riesenroboter aus "Post it - Pixel" an die Tafel. Ein tolles Gemeinschaftsprojekt! Dann sangen und tanzten wir ein Roboterlied und wir alle hatten einfach nur Spaß und das soll ja in der Schule so sein! Wer Freude am Lernen hat, der lernt gut und viel und gerne!

Schließlich malten wir an unserem Geburtstagskalender für das nächste Schuljahr, der am ersten Schultag bereits in der Klasse hängen wird, denn das hat uns unsere Lehrerin versprochen. 

An heißen Sommertagen nutzen wir gerne die frühen Morgenstunden für unsere Turnstunde. Besonderer Beliebtheit erfreut sich dann das "Monster-Glücksrad", welches man drehen darf, um dann die entsprechende Sportübung auszuführen. Da ist wirklich alles dabei, von Gymnastikübungen, werfen mit dem Ball, Geschicklichkeitsübungen, Sprünge über Hürden und vieles mehr. Wer das Glücksfeld erwischt, der darf auch seine Lieblingsübung auswählen, was immer besonderen Jubel am Glücksrad auslöst. Anstrengend ist diese Turnstunde - aber sie ist auch ein Riesenspaß. 

Am 12. Juni besuchte uns Reini Zürcher in der Schule, um uns seinen Traumberuf vorzustellen. Er ist Erdarbeiter und hat seit 10 Jahren nun schon seine eigene Firma. Bis dahin musste Reini ganz schön lange die Schulbank drücken. Als Eichenberger ging er hier in den Kindergarten und in die Volksschule, um danach auf die Hauptschule - heute ist das die Mittelschule - zu wechseln. Sein 9. Schuljahr verbrachte er in der Polytechnischen Schule. Anschließend ging er in die Lehre und wurde Zimmermann, um dann doch als Baggerfahrer bei einer Firma im Leiblachtal zu arbeiten und vor 10 Jahren eben gründete er seine eigene Firma: "Zürcher Erdbau" - sein Traum ging in Erfüllung und Reini darf täglich in seinem Traumberuf arbeiten.

Der Beruf des Erdarbeiters führt Reini auf allerlei Baustellen im Bereich Hoch- und Tiefbau, wie er uns mit ganz vielen Fotos von seinen bisherigen Baustellen äußerst anschaulich erzählte. Auch rund um unser Schulhaus war er die letzten Jahre tätig, um alle Leitungen neu zu verlegen oder Erdarbeiten vorzunehmen, damit unser Schulhaus im Kellergeschoß isoliert werden konnte und natürlich am Hang zu unserem neuen Spielplatz neben der Schule, damit dieser in der Zukunft nicht ins Rutschen kommt. Dabei hantiert Reini natürlich mit den verschiedensten Baumaschinen, wie Bagger oder Presslufthammer und mit Geräten wie Schaufel oder Hacke. Darum muss Reini körperlich sehr fit sein, er braucht Kraft, muss wetterfest sein und unempfindlich gegenüber Staub und Lärm. Außerdem braucht Reini eine gute Beobachtungsgabe, handwerkliches Geschick und technisches Verständnis. Deshalb führt es ihn regelmäßig ins WIFI, wo er sich weiterbildet. 

Man muss als Erdarbeiter ganz schön konzentriert arbeiten, um die Baupläne richtig lesen und sachgemäß umsetzen zu können. Das zeigte uns Reini anhand der Pläne, die er für uns mitgebracht hatte. Da interessierte uns vor allem der Plan des Schulhauses und wir merkten schnell, dass das Lesen des Planes gar nicht so einfach ist und man sich gut auskennen muss. 

Liam sollte dann noch ausrechnen mit wie viel Gewicht Reini manchmal im Straßenverkehr unterwegs ist, wenn er an seinen Traktor noch den Tieflader mit einem Bagger anhängt. Unglaubliche 31 Tonnen Gewicht bringt diese Kombination auf die "Waage"!

Zum Ende der Stunde durften wir mit einem Rotationslaser messen, ob unsere Klasse "gerade" ist. Mit Maya, Eugen und Marco hatte Reini tolle "Hilfsarbeiter", die feststellten, dass unser Boden bis zu 1 cm unterschiedlich hoch ist. Aber das merken wir im Alltag natürlich gar nicht!

Reini, wir finden, dass du einen unglaublich interessanten und abwechslungsreichen Traumberuf hast und wir möchten uns für die feinen Schulstunden mit dir bedanken und die "Blöckle", die wir zum Zeichnen, Schreiben und Rechnen immer gut gebrauchen können! Herzlichen Dank, du warst ein feiner Lehrer!

Karin Müller-Vögel ist Försterin, Jägerin und eine ganz tolle Geschichtenerzählerin. Sie arbeitet in der "Waldschule Bodensee" und diese haben wir an unserem Wandertag besucht. Getroffen haben wir Karin gegen 8:30 Uhr bei der Landesbibliothek in Bregenz. Nach einer kurzen Kennenlernphase hat uns die erfahrene Waldpädagogin schon das erste wunderbare Märchen über eine Linde erzählt und warum sie ihre herzförmigen Blätter hat. Danach sollten wir auf unserem Weg in den Wald hinein fünf Gegenstände aus der Natur sammeln. Alle Dinge legten wir schließlich auf einer Lichtung zu einem Schulmandala zusammen und machten anschließend eine feine Pause. Frisch gestärkt ging es noch tiefer in den Wald hinein, in dem es an diesem Morgen noch recht frisch war. Die nächste Station war eine Weißtanne, die kaum größer war als wir selbst. Nun durften wir ihr Alter schätzen. Wir dachten eigentlich, dass das "Tännele" und wir ungefähr gleich alt sein könnten. Doch Karin wusste es besser und zeigte uns, wie man das Alter einer Tanne anhand der Triebe sehr leicht bestimmen kann und warum das Bäumchen erst nur wenig wächst und dann plötzlich Jahr für Jahr solche Schübe macht. Findest du es nicht auch erstaunlich, dass die Weißtanne auf dem Bild neben uns bereits 20 Jahre alt ist? Ein Stückchen weiter war es wieder Zeit für eine Geschichte - die Geschichte von den Vögeln, die einem den Müll in den Garten zurückbringen, falls man im Wald etwas wegwirft. Dazu legten wir uns flach auf den Waldboden und guckten in die mächtigen Baumkronen. Das war traumhaft schön! Jetzt hatten wir noch in Ruhe Zeit für ein Spiel. Karin hatte Masken mitgebracht und wir sollten nun mit verbundenen Augen Bäume abtasten, um sie anschließend an besonderen Merkmalen sehenderweise wieder zu erkennen. Das war spaßig! Zum Abschluss des Unterrichtstages im Wald durften wir selbst erfahren, was denn passiert, wenn ein Teil des Ökosystems im Wald fehlt, ob Bäume oder Tiere - nichts wäre mehr so wie bisher - alles würde zusammenbrechen. Darum verabschiedeten wir uns von Karin mit einem herzlichen Dankeschön und dem Gedanken, dass wir auf unsere Wälder sehr gut aufpassen müssen.

Gleich darauf traten wir unseren Rückweg nach Eichenberg an. Jedoch stand uns da noch ein längerer Fußmarsch bevor. Erst ging es an der Bregenzer Altstadt vorbei hinunter zum Hafen und dann marschierten wir die neue Pipeline entlang zum Lochauer Bahnhof. Was für ein Kontrastprogramm an diesem Tag - vom frischen Wald zum warmen Bodenseeufer. All diese Eindrücke haben wir sehr genossen, denn das war ein wundervoller Ausflug!

Zum Abschluss des ersten Semesters feierten wir alle zusammen in unserer Pfarrkirche eine Wortgottesfeier zum Thema Fasching und Masken. Der Fasching ist diese wunderbare Zeit, in der wir auch einmal jemand ganz anderer sein dürfen und uns verkleiden können, wie wir wollen. Endlich dürfen wir anders ausschauen und uns andere benehmen, verrückt sein. Wir dürfen etwas sein, was uns gefällt und das nun eine ganze Woche lang in unseren wohlverdienten Semesterferien.

Erneut erhielten wir Besuch von einer Mama zweier Mitschüler, die uns von ihrem Traum aus ihrer Kindheit berichtete, dass sie eines Tages einmal eine eigene Firma besitzen und leiten wollte. Stefanie Wimmer hat sich hier am Eichenberg ihren Traum erfüllt. Sie gründete vor gar nicht allzu langer Zeit ihre eigene Beschriftungsfirma. Steffi erzählte uns von den Möglichkeiten, die sie hat, Gegenstände zu beschriften oder auch mit Botschaften zu versehen.

Sie hatte auch einige Beispiele dabei, die wir uns gemeinsam im Klassenzimmer ansehen konnten. Und schon bald ging es von der Theorie in die Praxis. Das sind immer die Highlights für uns Schülerinnen und Schüler.

Steffi hatte nämlich verschiedene Folien dabei und wir durften für unsere Klassen jeweils ein Kuschelkissen für unsere Lesesofas gestalten. Wir schnitten also aus der mit Klebstoff beschichteten Flexfolie kleine Motive aus, die Steffi dann in einem etwa 15 Sekunden langen Druckprozess aufgeschmolzen hat.

Außerdem erhielten wir alle noch unseren Namen auf einer Klebefolie, die wir zur Beschriftung mit nach Hause nehmen durften. 

Liebe Steffi - danke für deinen Besuch, für die feine und interessante Stunde mit dir und den Einblick in deinen spannenden Beruf - und herzlichen Dank auch für die Kuschelkissen, die bereits einen besonderen Platz auf unseren Sofas gefunden haben und heiß begehrt sind! 

Sprechen Computer unsere Sprache?

Nein. Sie „sprechen“ im sogenannten Binärcode (0 und 1).

Wie heißt die kleinste Einheit an Information?

1 bit – das bedeutet „binary digit“ und stellt die kleinste elektronische Speichereinheit dar.

Was ist dann 1 Byte?

1 Byte ist die Kombination von 8 bits.

Was bedeutet „Kodieren“?

Wenn wir kodieren, dann übersetzen wir unsere Sprache in die Computersprache.

Was ist der Gegensatz zu „Kodieren“?

Wenn wir die Computersprache in unsere Sprache übersetzen, nennt man das „Dekodieren“.

Wie werden 0 und 1 im Computer dargestellt?

0 und 1 werden als elektrische Signale dargestellt. Heute allerdings werden stattdessen optische Signale verwendet, weil sie parallel versendet werden können.

Was für ein Kabel wird dabei verwendet?

Dafür wird ein Glasfaserkabel genutzt.

Diese und noch viel mehr Fragen wurden in der Kinderuni beantwortet und sogar praktisch erforscht. Mit Hilfe von Taschenlampen durften wir selbst in der Computersprache Nachrichten verschicken und entschlüsseln.

Die Vorlesung war wirklich interessant und wir genossen den Ausflug mit Bus und Bahn nach Dornbirn sehr!

Es ist Dienstag, wir schreiben die 5. Unterrichtsstunde und wenn man durch die erste Klasse läuft, dann nimmt man nur leise "Klick-Geräusche" wahr. Die Geräusche werden von sechs Zweitstüflern erzeugt, die in ihrer Freizeit das 10 Fingersystem erlernen wollen. Hoch konzentriert und wahnsinnig ehrgeizig sind sie an die ersten Stunden herangegangen und mit jedem Mal geht es schon ein wenig besser. Für jede geschaffte Aufgabe dürfen sich die Kinder einen "digitalen Sticker" in ihren "digitalen Sammelpass" kleben und da sind schon so einige zusammengekommen. Man hört es jedes Mal am stillen Jubel und sieht es am Strahlen im Gesicht, wenn eine Übung geschafft wurde. Als Lehrerin bewege ich mich nur sehr leise durch den Raum, um dem einen oder anderen eine Hilfestellung zu geben, ansonsten ist es wirklich "mucksmäuschenstill". Alle sechs sind "voll konzentriert, eifrig und mit großem Ehrgeiz" dabei. Natürlich sollen und dürfen zwischendurch kleine Bewegungspausen und auch Entspannungsübungen nicht fehlen, die aber meist kurz ausfallen, da jeder weiter üben möchte. Als Lehrerin ist es besonders schön zu sehen, dass die Kinder ihre neuen Fähigkeiten bereits im Unterricht einsetzen wollen und können.

Am 17. Jänner 2023 ist Klaus Mager unserer Einladung gefolgt, dass Eltern ihren Traumberuf, den sie gerade ausüben dürfen, bei uns in der Schule vorstellen könnten. Klaus arbeitet bei SERVUS Intralogistics und brachte uns seine Arbeit mit Hilfe von Bildern, Videos, Mitbringseln und seinen begeisterten Erzählungen näher. Er berichtete uns von der Leidenschaft zum Probleme Lösen und von seinem großen Team, mit dem er zusammenarbeitet. Der von ihm mitgebrachte SERVUS Roboter war das Highlight in dieser Stunde und wir hatten sehr viele Fragen, die uns Klaus anhand des "SERVUS" perfekt und sehr anschaulich erklären konnte. Wir waren ganz schön baff, als Klaus uns erzählte, dass der SERVUS in zahlreichen Firmen weltweit im Einsatz ist und was er alles kann. Bald schon gibt es eine neue, verbesserte Variante von ihm und außerdem gibt es noch einen weißen Roboter, der in den Krankenhäusern als "Diener" für alle möglichen Transporte zur Verfügung steht.

Diese Stunde hat uns besonders viel Freude gemacht und wir waren Feuer und Flamme für die Themen "Probleme lösen, Teamarbeit und Robotik". Herzlichen Dank, lieber Klaus, dass du dir die Zeit genommen hast und für die tolle Vorbereitung und die Mitbringsel! Wir haben viel gelernt!

Am 16. Jänner 2023 besuchten uns die beiden Musikschullehrer Benjamin und Thomas in der Schule. Sie haben uns in unserem Musikunterricht ihre Instrumente vorgestellt. Thomas unterrichtet nämlich die Fächer Tuba, Posaune und Tenorhorn und Benjamin unterrichtet Saxophon. Nach der theoretischen Vorstellung der Musikinstrumente bekamen wir auch gleich eine "Hörprobe" und die beiden Lehrer spielten für uns ein paar Musikstücke an, die wir erraten durften. Da unser David in der Klasse seit diesem Jahr den Saxophon-Unterricht besucht, spielte er sogleich mit seinem Lehrer Benjamin mit und wir alle klatschten ihnen natürlich Beifall. Zum krönenden Abschluss durften wir, wenn wir wollten, die Instrumente selbst testen und es war schon erstaunlich, wie rasch wirklich jeder "Testmusiker" einen Ton aus den Instrumenten bekam. Einfach spitze!

Zusammen mit unseren beiden Lehrerinnen besuchten wir Dritt- und Viertstüfler die Ausstellung "100 Jahre Eichenberg". Die Ausstellung wurde von den Eichenberger Vereinen, der Pfarre und Peter Gomm gestaltet, der sich in der Geschichte Eichenbergs sehr gut auskennt. 

Diese Einblicke in die Geschichte unseres Dorfes waren sehr interessant und wir hatten sichtlich Spaß an den alten Bildern auf denen unsere Vorfahren, Eltern, Verwandte, Bekannte und sogar wir als "kleine Kinder" zu sehen waren.

Wir starteten mit einer Karateeinheit sportlich ins neue Jahr 2023 hinein, damit wir in Bewegung, fit und gesund bleiben!

Alle zwei Jahre wieder führen unsere Schülerinnen und Schüler eine kleine Krippenfeier in der Pfarrkirche St. Bernhard auf. So kommen zahlreiche Großeltern, Mamas und Papas, Verwandte, Bekannte und auch viele Eichenbergerinnen und Eichenberger um 16.00 Uhr in der Kirche zusammen, um sich mit unserem Stück auf den Heiligen Abend einzustimmen. Weihnachten 2022 spielten wir ein sehr traditionelles Stück mit Bürgern, Hirten, den Weisen, den Engeln und natürlich mit Maria und Josef und ihrem Jesuskind. Dazwischen gab es viel weihnachtlichen Gesang und zum Ende noch einen musikalischen Gruß an alle Menschen in der Kirche und auch da draußen, die an diesem Abend ein besinnliches Weihnachtsfest begehen.

Unsere Gedanken galten heuer auch ganz besonders jenen, denen es an Heilig Abend nicht gegönnt ist, dass sie in einer warmen Stube am Weihnachtsbaum ein schönes Familienfest begehen können. Wir hoffen für uns alle auf ein besseres und friedlicheres Weihnachten 2023 in Europa!

Christine von der "Dance Art School" kam mit einer Fülle an Ideen zu uns an die Schule und wir verbrachten zwei sehr intensive Bewegungsstunden mit ihr ín unserem Turnraum. Wir starteten mit einer "wilden" Vorstellungsrunde, die uns alle toben ließ. Danach tanzten wir den AEIOU Begrüßungstanz, um im Anschluss zum Sonnenwalzer mit Tüchern in unseren Händen frei zu tanzen. Wir "Kleinen" tanzten dann "Hallo und Tschüss", das "Mäuschen", den "Waschsong" und den "Wackelpudding", um mit dem "Spielzeugladen" und dem "Dschungelbuch" die Tanzstunde zu beenden. Wir "Großen" tanzten im "Legoland", "Across the floor", "Velma Stomp" und zum Ende den "Belly Dancer". Ganz schön erschöpft gingen war dann nach dem Spielen, Toben und Tanzen nach Hause. Danke für die beiden Tanzstunden mit dir, liebe Christine!

Die Initiative "Kinder gesund bewegen 2.0" wird durch das Sportministerium finanziell gefördert und ist daher für unsere Volksschüler kostenlos. Die Sporteinheiten werden jedoch von qualifizierten Trainern durchgeführt. In unserem Fall ist dies der staatlich geprüfte Karate-Trainer Stefan Mayr von der Karate-Schule in Bregenz. Im November 2022 starteten wir alle gemeinsam mit unseren ersten Trainingseinheiten im Mehrzweckgebäude in Eichenberg. Im Training stand gutes Aufwärmen und der  tiefere Sinn dieser Kampfkunst - genannt Karate also "leere Hand" - ebenso im Mittelpunkt wie ein äußerst professioneller und kindgemäßer Umgang des Trainers mit unseren VolksschülerInnen und natürlich ganz viel Spaß an der Bewegung. Denn das oberste Gebot im Training lautete - "KEINER WIRD VERLETZT"! So vergingen die ersten beiden Doppelstunden wie im Flug und wir alle freuen uns schon sehr auf die weiteren Trainingseinheiten, die wir dann bei uns an der Schule im Turnraum haben werden. "Arigato gozaimasu"" Stefan und "jaa ane"!

Frau Boch und Herr Blum gestalteten für und mit uns die Wortgottesfeier zum Schulanfang. Dabei gab es eine Schultüte voll gefüllt mit Überraschungen für uns und das neue Schuljahr. Eine Süßigkeit, damit uns die Schule so gut schmeckt wie diese Nascherei. Ein Spielzeug für den Spaß in der Schule und für die Zeit, die wir wieder mit unseren Freundinnen und Freunden verbringen dürfen auch außerhalb der Schule. Augen und Ohren waren darin, damit wir viel Neues lernen und erfahren können. Hände, damit wir uns gegenseitig helfen und unterstützen, wenn wir es brauchen. Eine Zitrone, die uns zeigt, dass jeder einmal sauer sein kann, wenn etwas nicht auf Anhieb klappt, um dann die Ausdauer zu haben, trotzdem weiter zu machen. Ein Kreuz, damit wir wissen, dass Jesus für uns da ist und uns nicht alleine lässt. Und ein lachendes Gesicht, damit wir Schülerinnen und Schüler mit unseren Lehrerinnen und unserem Lehrer den Unterricht tagtäglich mit einem fröhlichen Lachen auflockern können.